手表再智能,也只是个物件儿。无论冠以何种名头,总有缺陷可寻,总有漏洞可钻。一个陌生人的电话,打到儿童电话手表上,却显示出“爸爸”的字样,你我可能做不到,但是别有用心的“他”,就有可能做到。“他”躲在暗处,加之小孩子不明事理,智能的手表岂不成了伤害孩子的道具?
尤其是,对于八九岁孩子,正是淘气、惹人嫌的年纪。对其而言,智能手表更像是炫耀的资本及一种娱乐用具;若不是媒体曝光,不光是孩子,就连我们大人,也想不到这个也会成为安全隐患。呵护儿童安全,不仅仅需要完善保护未成年人的法律机制,需要落实好家长、学校的监护责任,尤其是学校和家长,一方面既要相互信任,另一方面也要保持密切的联系,用责任和耐心为孩子构建起“精准”的保护网络。
实际上,普及安全知识远比佩戴这些所谓的高科技安保道具要有用、更有效。说起安全教育,看起来很大,实际上它贯穿于日常生活中的点滴。其最终的目的,一方面让孩子们掌握有效保护好自己的技能,另一方面也要让他们懂得不去破坏公共设施,避免由此引发的不安全事故。然而现实的窘境却是:安全防护设备缺失、家长看护疏忽、安全教育知识欠缺等等,这些均让孩子们成长在不安全的环境中。